Zgrywusy

     W dniach 07.12.- 23.12. 2021 grupa ,,Zgrywusy” zrealizowała projekt badawczy ,,Choinka”. Mikołajkowy wystrój przedszkola zainspirował dzieci i nauczycieli do zgłębienia tematu choinki – jako symbolu Świąt Bożego Narodzenia. Podczas realizacji projektu dzieci stawiały pytania i szukały odpowiedzi na temat choinki, zdobywały wiadomości o zwyczajach  Świąt Bożego Narodzenia.   Dzieci aktywnie brały udział w:

• zabawach badawczych (oglądanie, badanie gałązek drzew iglastych - sosny, świerku, jodła), poznały nazwy i wygląd drzew iglastych;
• zajęciach rozwijających mowę i myślenie:
  - ,,Choinka” – burza mózgów.
  - tworzenie siatki wiedzy;
  - tworzenie siatki pytań i odpowiedzi
  - ,,List do Rodziców” – wspólne redagowanie i podpisywanie listu;
  - historyjka obrazkowa ,,Historia Bożego Narodzenia”- słuchanie opowiadania nauczyciela, układanie ilustracji w ciągu zdarzeń;
  - ,,Wigilia” – wysłuchanie opowiadania W. Duleby;
  - ,,W oczekiwaniu na choinkę” – słuchanie opowiadania Ostrowickiej;
  -,,Jak rośnie choinka” szukanie odpowiedzi na pytanie z wykorzystaniem zasobów       Internetu;
  - ,,Choinki, choinki, choinki…” oglądanie prezentacji i zdjęć  świątecznych choinek;
  - wysłuchanie bajki J. Ch. Andersena ,,Choinka”, wypowiedzi dzieci na temat marzeń;

-,,Trzy świerki” – rozmowa na temat herbu miasta, tradycji ozdabiania choinek przy  ratuszu przez mieszkańców Kętrzyna – rozwijanie lokalnego patriotyzmu, przywiązania do lokalnych tradycji świątecznych;
- ,,Który obrazek pasuje do Świąt Bożego Narodzenia?” ćwiczenia spostrzegawczości wzrokowej, rozwijanie umiejętności wypowiadania się;
- słuchanie wiersza ,,Choinka w lesie” M. Konopnickiej;

• zajęciach i zabawach matematycznych:
  -,,Świąteczne prezenty” – układanie prezentów od największego do najmniejszego,
  wspólne wykonanie choinki;
  - ,,Ile jest bombek w pudełku?” – przeliczanie w dostępnym zakresie;
  - ,,Trójkątne choinki” – zabawy motoryczne, układanie choinki  z figur   geometrycznych;
  - kolorowanie według kodu bombek na choince – karta pracy;
  -,,Kolorowe bombki” – liczenie, przeliczanie , stosowanie liczebników porządkowych, rozpoznawanie cyfr 1-6.
• zajęciach plastycznych:
  - szkicowanie;
  - ,,Gałązka choinki” -przyklejanie gałązek cienkich pasków, rysowanie igieł kredką, wzorowanie się na materiale naturalnym – gałązki świerku, sosny;
  - ,,Choinkowy las” – technika mieszana – wyklejanie plasteliną, malowanie palcem;
  - ,,Stroiki” – wykonanie wspólnie ozdób na stoliki z gałązek drzew iglastych;
  - „ Moje najpiękniejsze bombki na gałązce choinkowej” - praca plastyczna - technika mieszana – wypełnianie kolorem i wzorem sylwety bombki;
  - ,,Zielona choinka” – malowanie farbami plakatowymi;
   - ,,Zimowa choinka” – wycinanie nożyczkami, przyklejanie elementów choinki oraz    białych kulek z krepiny wykonanych przez dzieci;
  - „Choinka w bieli” – malowanie pejzażu zimowego z choinką, wzorowanie się na oglądanych ilustracjach,  zdjęciach , obrazach pejzaży zimowych(malowanie białą farbą na niebieskim tle);
  - ,,Kolorowe bombki” - malowanie farbą strukturalną ozdób choinkowych;
• zabawach konstrukcyjnych - formy płaskie i przestrzenne z wykorzystaniem różnego rodzaju klocków;
  - ,,Choinka z kartonów” – wykonanie modelu, ozdabianie gwiazdeczkami, aniołkami, guzikami.
• zajęciach muzycznych: słuchanie piosenek o tematyce świątecznej, zabawy ruchowe przy piosenkach, akompaniament na instrumentach perkusyjnych piosenek o tematyce choinek;
  - zabawach muzyczno – ruchowych z wykorzystaniem metody C. Orffa;
  - „Choinka” - zabawa przy muzyce metodą opowieści ruchowej;
• spacerach pod hasłem ,,W poszukiwaniu choinek” - oglądanie różnego rodzaju choinek , dekoracji świątecznych.

      Ponadto ,,Zgrywusy” wykonały scenkę ,,Zimowe zabawy w lesie” z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych, wspólnie ozdobiły choinkę w sali. W ramach projektu odbyła się wycieczka do bombkarni Firma Doroszko, gdzie dzieci zostały zapoznane ze sposobem powstawania ozdób choinkowych, miały okazje samodzielnie wykonać bombki na choinkę. Spotkanie z ekspertem , panią Marzenką, katechetką,  pozwoliło dzieciom zdobyć wiedzę na temat tradycji stawiania choinek na święta Bożego Narodzenia oraz symboliki ozdób choinkowych. Wydarzeniem kulminacyjnym projektu była przygotowany wspólnie przez dzieci uroczysty poczęstunek przy choince, pod którą znalazły się paczki od Św. Mikołaja. Dzieci tego dnia przyszły odświętnie ubrane, projekt badawczy został podsumowany poprzez sprawdzanie siatki pytań i odpowiedzi, oglądanie zdjęć  wykonanych w czasie realizacji projektu, zorganizowanie i oglądanie wystawy prac plastycznych. W trakcie trwania projektu badawczego w grupie panowała radosna, świąteczna atmosfera, dzieci bardzo aktywnie podejmowały różnego rodzaju aktywności poznawcze, wśród przedszkolaków nawiązały się pozytywne relacje podczas wspólnego wykonywania zadań. Nauczycielki starały się przekazać dzieciom ponadczasową wartość  świąt, których przesłaniem jest dawanie dobra, okazywanie serca i pomaganie poprzez :
- wykonanie pracy plastycznej dla rodzin dzieci:  „Kartki świąteczne” - układanie kompozycji z gotowych elementów i naklejanie na kolorowych kartonikach, przyklejanie życzeń (doskonalenie umiejętności składania życzeń z okazji Świąt Bożego Narodzenia);
 - ,,Serdeczna paczka” - poznanie roli „pomocników świętego Mikołaja”,  przygotowanie  paczki dla dzieci z Domu Dziecka w Kętrzynie  wraz z życzeniami;
- aktywne włączenie się w akcję ,,Góra grosza”.